Publicações

Este conjunto inovador de indicadores regionais com base em questionários normalizados é testado nas seis regiões-parceiras do projeto: Açores (PT), Campania (IT), Catalunha (ES), Múrcia (ES), Puglia (IT) e Skåne (SE).

Os resultados são reunidos num conjunto de dados duplo: o conjunto de dados de políticas de integração de migrantes regionais “MIPEX-R” e o “conjunto de dados de resultados regionais”.

Este documento fornece diretrizes para ajudar as autoridades regionais a reforçar a capacidade de trabalho conjunto com as suas partes interessadas territoriais para o desenvolvimento e implementação bem-sucedidos de ações de integração na sua região.

As Orientações de Formação do REGIN para pessoal regional incluem quatro módulos independentes com um total de 4 horas de formação, bem como um módulo introdutório. O objetivo destas diretrizes é atualizar as competências, conhecimento, capacidades e atitude do pessoal com o fim de lidar com lacunas de desempenho identificadas na integração de migrantes. Os tópicos dos diferentes módulos são os seguintes:

• Módulo 0 – Informação Geral
• Módulo 1 – Intervenção social: Introdução aos elementos básicos. Aspeto intercultural de receção e integração social
• Módulo 2 – Gestão de diversidade da administração. Integração e inclusão em administrações públicas
• Módulo 3 – Receção de migrantes em serviços públicos. Discriminação, racismo e xenofobia. Imigração e discriminação
• Módulo 4 – Estereótipos e preconceitos. Intervenções para evitar a discriminação. Apoio à busca de soluções inovadoras: entrevista aprofundada e diagnóstico. Rede de recursos e encaminhamento para outros recursos de apoio. Capacidades de Comunicação

Para dados completos, consulte a Secção de Orientações de Formação no site do REGIN.

Como parte das atividades planeadas no âmbito do “Laboratório de Integração”, este Quadro e Matriz de Avaliação Comum que representa uma série de perguntas cruciais foi concebido para ajudar as Regiões a avaliar as suas práticas relativas à inclusão de refugiados e de migrantes.

Esta publicação produzida como parte do projeto REGIN pela Save the Children Suécia em colaboração com a Partnership Skåne apresenta a metodologia para fornecer uma abordagem de facilitação e um ambiente de apoio que possa acompanhar o indivíduo e preencher lacunas quando as ofertas do setor público não correspondem às necessidades do indivíduo.

O princípio está assente num Líder de Processo cujo papel é apoiar, orientar e dar informação sobre a nova sociedade e sobre tudo o que acontece no percurso para compreender um novo país e uma nova situação.